- Информация о материале
-
By kn
- Отдельные страницы, без категорий
- Просмотров: 1276
QR-код организации
ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
(для увеличения нажмите на картинку)
Адаптированная версия сайта для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению): индивидуальные настройки доступны при нажатии на специальный значок в левом нижнем углу экрана.
Раздел сформирован в соответствии со статьёй 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", с Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 N 1802 (ред. от 28.09.2023) "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации", с Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 4 августа 2023 г. N 1493 "Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации".
Основные сведения
| Полное наименование образовательной организации | Частное общеобразовательное учреждение "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга |
| Сокращенное наименование образовательной организации | ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга |
| Дата создания образовательной организации | 06.08.1998 |
| Адрес местонахождения образовательной организации | 191119, Санкт-Петербург, Звенигородская ул., дом 28, литера А |
| Филиалы образовательной организации | Отсутствуют |
| Представительства образовательной организации | Отсутствуют |
| Режим, график работы | Понедельник – пятница с 10:00 до 18:00 |
| Контактные телефоны | (812) 628-48-28 |
| Адреса электронной почты |
Сведения о лицензии и государственной аккредитации
Сведения об учредителях
| Наименование учредителя | Сведения о юридическом адресе учредителя | Контактные телефоны | Адреса электронной почты | Адрес сайта учредителя(ей) в сети «Интернет» |
| Физическое лицо -Владимирская Ольга Дмитриевна | Отсутствует | (812) 628-48-28 | https://express-externat.spb.ru/o-shkole/sotrudniki/adm/vod | |
| Физическое лицо - Авдеев Александр Анатольевич | Отсутствует | (812) 628-48-28 | Сайт отсутствует | |
| Физическое лицо - Владимирский Пётр Викторович | Отсутствует | (812) 628-48-28 | Сайт отсутствует |
Адрес места осуществления образовательной деятельности
| 191119, Санкт-Петербург, Звенигородская ул., дом 28, литера А |
Информация о местах осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ
| 191014, Санкт-Петербург, Басков пер., дом 8 |
Структура и органы управления образовательной организацией
Управление осуществляется на основе принципов единоначалия и коллегиальности.
| Наименование органа управления / структурного подразделения | ФИО руководителя структурного подразделения | Должность руководителя структурного подразделения | Адрес местонахождения структурного подразделения | Адрес официального сайта структурного подразделения | Адреса электронной почты структурного подразделения | Положение об органе управления/ о структурном подразделении |
| ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга | Владимирская Ольга Дмитриевна | Директор | 191119, Санкт-Петербург, Звенигородская ул., дом 28, литера А |
Официальный сайт школы:http://express-externat.spb.ru, короткий адрес официального сайта школыhttps://nou.spb.ru |
Представительства, филиалы и иные структурные подразделения, не указанные в таблице выше, отсутствуют.
Документы
1) Устав образовательной организации
Устав ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
2) Правила внутреннего распорядка обучающихся
Правила внутреннего распорядка обучающихся
Правила посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом
Соглашение о соблюдении правил школьной жизни
3) Правила внутреннего трудового распорядка
Правила внутреннего трудового распорядка
4) Коллективный договор отсутствует.
5) Отчет о результатах самообследования
Отчет о результатах самообследования за 2023 год
6) Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, и копии отчетов об исполнении таких предписаний: предписаний нет.
Уведомление о результатах плановой документарной проверки
7) Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:
– правила приема обучающихся
Положение о правилах приема обучающихся в ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
Как поступить в нашу школу
– режим занятий обучающихся
Расписание
– формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Положение об аттестации экстернов
Положение об аттестации при получении аттестата повторно
График оценочных процедур на первое полугодие 2024-2025 уч.г.
– порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
определён вУставе ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся
– порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией, обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией, обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
Образование
С 1 сентября 2023 года «Школа Экспресс» работает по Федеральным рабочим программам. Основные образовательные программы школы соответствуютФГОС НОО(1-4 классы),ФГОС ООО(5-9 классы),ФГОС СОО(10-11 классы) иФООП*.
*Федеральная основная общеобразовательная программа (ФООП) — учебно-методическая документация, определяющая единые для Российской Федерации базовые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы.
Сайт «Единое содержание общего образования»https://edsoo.ru(Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования»)
ООП начального общего образования ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
ООП основного общего образования ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
ООП среднего общего образования ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
Срок действия государственной аккредитации всех ООП: бессрочно. Выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам»
Учебно-методическая, информационно-коммуникационная и ресурсная поддержка каждого курса обеспечивается электронной образовательной средой "Школа дистанционного обучения" (ШДО). Положение об электронном и дистанционном обучении в ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
Адаптированных образовательных программ нет.
Положение о формах получения образования
Нормативный срок обучения
В соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 года N 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями на 8 ноября 2022 года):
Ст.17. Срок получения начального общего образования составляет не более четырех лет.
Для лиц, обучающихся по индивидуальным учебным планам, срок получения начального общего образования может быть сокращен.
В соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 года N 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями на 8 ноября 2022 года):
Ст.17. Срок получения основного общего образования составляет не более пяти лет.
Для обучающихся с ОВЗ при обучении по адаптированным программам основного общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, срок получения основного общего образования может быть увеличен, но не более чем до шести лет.
Для лиц, обучающихся по индивидуальным учебным планам, срок получения основного общего образования может быть сокращен.
В соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ т 17 мая 2012 года N 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями на 12 августа 2022 года):
Ст.2. Срок получения среднего общего образования составляет два года, а для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по адаптированным основным образовательным программам среднего общего образования, и для обучающихся, осваивающих основную образовательную программу в очно-заочной или заочной формах, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на один год.
Язык преподавания: русский.Положение о языках образования и изучения в ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
Обучение в школе проходит за счет средств физических и (или) юридических лиц.
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами: отсутствуют.
Учебные планы ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга на 2024-2025 уч. г.
Аннотации к рабочим программам
Рабочие программы воспитания (с планом воспитательной работы) на 2024-2025 уч. г.
План внеурочной деятельности ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга на 2024-2025 уч. г.
Календарный учебный график ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга на 2024-2025 уч. г.
График проведения ВПР в 2024 году(утверждёнПриказом Рособрнадзора от 21.12.2023 № 2160)
Образовательные стандарты и требования
В школе выполняется Федеральный государственный образовательный стандарт:
ФГОС начального общего образования(1-4 классы)
ФГОС основного общего образования(5-9 классы)
ФГОС среднего общего образования(10-11 классы)
Руководство
| ФИО | Должность | Контактные телефоны | Адреса электронной почты |
| Владимирская Ольга Дмитриевна | Директор | (812) 628-48-28 | |
| Владимирский Константин Петрович | Исполнительный директор | (812) 628-48-28 | |
| Лузанова Нина Николаевна | Научный руководитель | (812) 628-48-28 | |
| Крылова Инна Александровна | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | (812) 628-48-28 | |
| Фоченкова Мария Яковлевна | Заведующий методическим отделом | (812) 628-48-28 |
Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной программы:
- начального общего образования(1-4 классы),
- основного общего образования(5 - 9 классы),
- среднего общего образования(10-11 классы).
Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
Программное и техническое обеспечение позволяют реализовывать технологии дистанционного обучения в том числе и для обучения инвалидов и учащихся с ОВЗ. Реализация проходит в Школе дистанционного обучения (ШДО), где учащиеся имеют возможность получить полную педагогическую поддержку по любому общеобразовательному предмету, за любой класс. Сайт школы и ШДО имеют возможности настройки адаптированной версии для слабовидящих (доступны при нажатии на специальный значок в левом нижнем углу сайта). Наличие специально оборудованных кабинетов для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе не предумотрено в связи с дистанционным характером реализации образовательных программ для данных категорий обучающихся.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Выплата стипендий не предусмотрена.
Общежития и интернаты не предоставляются.
Платные образовательные услуги
Положение об оказании платных образовательных услуг в ЧОУ "Школа Экспресс" Санкт-Петербурга
Образец договора об оказании платных образовательных услуг
Документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе в виде электронного документа, подписанного электронной подписью;
Приказ об утверждении стоимости обучения (обновляется)
Группы продлённого дня не организуются.
Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
Отсутствуют
Международное сотрудничество
Организация не ведёт международное сотрудничество, договоров с иностранными и международными организациями нет и заключать не планируется.
Организация питания в образовательной организации
Питание не предоставляется.
----------------------------------------------------------------------------------
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
(с изменениями на 8 августа 2024 года)
https://docs.cntd.ru/document/902389617
Статья 29. Информационная открытость образовательной организации
1. Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".
2. Образовательные организации обеспечивают открытость и доступность:
1) информации:
а) о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о представительствах и филиалах образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
(Подпункт в редакции, введенной в действие с 1 июля 2020 года Федеральным законом от 2 декабря 2019 года N 403-ФЗ)
б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
г_1) о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами;
(Подпункт дополнительно включен с 1 июля 2020 года Федеральным законом от 2 декабря 2019 года N 403-ФЗ)
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях, об образовательных стандартах и о самостоятельно устанавливаемых требованиях (при их наличии);
(Подпункт в редакции, введенной в действие с 1 сентября 2021 года Федеральным законом от 30 декабря 2020 года N 517-ФЗ)
ж) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии);
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
з_1) о местах осуществления образовательной деятельности, сведения о которых в соответствии с настоящим Федеральным законом не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности;
(Подпункт дополнительно включен с 1 июля 2020 года Федеральным законом от 2 декабря 2019 года N 403-ФЗ; в редакции, введенной в действие с 1 июля 2021 года Федеральным законом от 11 июня 2021 года N 170-ФЗ)
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
к) о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования, организаций дополнительного профессионального образования);
л) о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления;
(Подпункт в редакции, введенной в действие с 1 сентября 2021 года Федеральным законом от 30 декабря 2020 года N 517-ФЗ)
м) о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, по профессии, специальности, направлению подготовки, научной специальности (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);
(Подпункт в редакции, введенной в действие с 1 сентября 2021 года Федеральным законом от 30 декабря 2020 года N 517-ФЗ)
н) о наличии и об условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки;
о) о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии;
п) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
р) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;
с) о трудоустройстве выпускников;
т) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности);
(Подпункт дополнительно включен с 1 января 2021 года Федеральным законом от 27 декабря 2019 года N 478-ФЗ)
у) о наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам.
(Подпункт дополнительно включен с 1 сентября 2023 года Федеральным законом от 29 декабря 2022 года N 631-ФЗ)
2) копий:
а) устава образовательной организации;
б)подпункт утратил силу с 1 января 2021 года - Федеральный закон от 27 декабря 2019 года N 478-ФЗ;
в)подпункт утратил силу с 1 сентября 2023 года - Федеральный закон от 29 декабря 2022 года N 631-ФЗ;
г) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации;
д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 настоящего Федерального закона, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
3) отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности дошкольной образовательной организации, общеобразовательной организации, профессиональной образовательной организации, организации дополнительного образования, подлежащих самообследованию, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Показатели деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования. Показатели деятельности организации дополнительного профессионального образования, подлежащей самообследованию, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Порядок проведения самообследования образовательной организацией устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования;
(Пункт в редакции, введенной в действие с 6 августа 2019 года Федеральным законом от 26 июля 2019 года N 232-ФЗ)
4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
4_1) документа об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования;
(Пункт дополнительно включен с 11 июля 2015 года Федеральным законом от 29 июня 2015 года N 198-ФЗ)
5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3. Информация и документы, указанные в части 2 настоящей статьи, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации. Требования к структуре официального сайта образовательной организации в сети "Интернет" и формату представления информации, указанной в части 2 настоящей статьи, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования.
(Часть в редакции, введенной в действие с 24 июня 2023 года Федеральным законом от 13 июня 2023 года N 251-ФЗ)
4. Информация и документы о деятельности образовательной организации, не указанные в части 2 настоящей статьи, представляются руководителем (заместителем руководителя) образовательной организации по обращению гражданина либо должностного лица государственного органа или органа местного самоуправления в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Представление информации организациям о деятельности государственной или муниципальной образовательной организации осуществляется учредителем такой организации.
(Часть дополнительно включена Федеральным законом от 14 июля 2022 года N 298-ФЗ)
- Информация о материале
-
- Отдельные страницы, без категорий
- Просмотров: 6849
- Информация о материале
-
- Отдельные страницы, без категорий
- Просмотров: 14804
- Информация о материале
-
- Отдельные страницы, без категорий
- Просмотров: 15236
- Информация о материале
-
- Отдельные страницы, без категорий
- Просмотров: 42414
За период с 1998 по 2024 годы школу окончили 1385 экстернов.
Научная и экспериментальная деятельность школы освещена в более чем тридцати публикациях: в периодических изданиях и самостоятельных работах.
Методологической основой работы школы на современном этапе являются:
- Концепция «Педагогическое сопровождение индивидуального обучения школьников». - СПб.: НОУ «Экспресс», 2009 г.
- Образовательная программа. Индивидуальное обучение. Владимирская О.Д.- СПб.: НОУ «Экспресс», 2009 г.
- Самообразование: пять шагов. Владимирская О.Д. - СПб.: НОУ «Экспресс», 2006 г.
- Самообразование учащихся: тьюторское сопровождение. Владимирская О.Д. - СПб.: АНОО «Центр ДПО «АНЭКС», 2018 г.
- От экстерната к самообразованию: опыт становления школы. Владимирская О.Д. - СПб.: АНОО «Центр ДПО «АНЭКС», 2020 г.
- Как увидеть детей за "чёрными квадратиками" (педагогические наблюдения, суждения, комментарии). Лузанова Н.Н. - СПб.: АНОО «Центр ДПО «АНЭКС», 2022 г.
«Школа Экспресс» регулярно упоминается в СМИ и других изданиях, сотрудники школы принимают участие в образовательных форумах и конференциях.
2024 год
Запустили новый формат для учёбы и общения «Коворкинг-Четверг».
Во время таких встреч дети учатся, работают, вместе ходят на перерывы и поддерживают друг друга, когда совсем ничего не хочется делать. Формат помогает эффективно постигать учебный материал, распределять силы на работу и отдых, избегать прокрастинации, даёт возможность неформально общаться со сверстниками и детьми из других классов.
Более 80 аттестатов получили в "Школе Экспресс" выпускники 9 классов.
Это и наши ученики, и ребята из школ-партнёров, которые обращаются к нам для прохождения государственной аттестации. В том числе: 7 девятиклассников получили аттестаты с отличием, 33 человека окончили основную школу без троек, 13 ученикам до аттестата с отличием не хватило совсем немного: у них всего по 1-2 четвёрки.
Продолжается сотрудничество с интернет-каналом «Научная тематика». В январе состоялась беседа с директором «Школы Экспресс» О. Д. Владимирской «Как увидеть детей за "черными квадратами"» о важных вопросах и путях решения проблем школьников на семейном и дистанционном обучении. Прозвучали реальные истории учеников и выпускников нашей школы. Подробнее
Ученица «Школы Экспресс» Софья Чмутова стала волонтёром выставочного проекта «Город-герой Ленинград». Проект организован Комитетом по культуре Санкт-Петербурга, ЦВЗ «Манеж», Национальным драматическим театром России (Александринский театр), Государственным музейно-выставочным центром РОСИЗО. Подробнее
В нашей школе стартовал проект по раздельному сбору мусора. Теперь на этажах школы расположены специальные контейнеры для пластика, бумаги, и батареек. Это ещё один индивидуальный учебный проект в нашей школе, который уже реализован на практике. Предложила инициативу и продумала всё до мелочей ученица 10 класса Варвара Матросова. Курировала проект и помогала в организации процесса учитель биологии Екатерина Хамитовна Москвина.
2023 год
Состоялся 25-й юбилейный выпуск «Школы Экспресс».
9 из 56 выпускников получили золотые медали, 39 человек (73%) окончили 11 класс без троек, 16 выпускников окончили школу не в школьном возрасте. Среди 9-классников 7 человек получили аттестаты с отличием.
«Школа Экспресс» дважды приняла участие в масштабном фестивале детского образования "Просто учиться" - в марте и в августе 2023 года. Весной более 80 организаций – частных школ, детских садов и образовательных центров – представили посетителям варианты обучения, которые отличаются от тех, что предлагают государственные учреждения. За один день 12 марта на выставке побывали несколько сотен родителей и семей с детьми. Летний двухдневный фестиваль получился ещё более насыщенным.
Учителя «Школы Экспресс» Екатерина Хамитовна Москвина и Оксана Николаевна Алякина приняли участие в ежегодном проекте Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Несколько десятков участников из разных регионов России, объединившись в проектные команды, решали управленческие кейс-задачи, актуальные в нынешних реалиях, консультировались с профессорско-преподавательским составом НИУ ВШЭ по вопросам своей педагогической деятельности, учились методикам организации современных форматов образовательных мероприятий.
Одной из главных особенностей Дня науки-2023 стало то, что мастер-класс по архитектуре и дизайну провела наша ученица Лиза Гордеева, и сделала она это в режиме онлайн, находясь за рубежом!
В дистанционном формате Лиза провела теоретическую часть, а после внимательно следила за ходом практической работы, где ребята создавали свои проекты. В школьной аудитории ей помогала учитель Екатерина Хамитовна Москвина. Мы продолжаем подтверждать, что для образования и творческого общения не существует границ!
Также в этом году состоялся необычный, творческий, образовательный и профориентационный Экспресс-День «Экспресс в закулисье»! Необычен он в том числе и тем, что проходил не в школе: нас пригласили в театр-студию для детей, подростков и взрослых «Горошины».
Четвероклассник Даня Михайлов принял участие в фестивале «Kids Business». В репортаже канала «Санкт-Петербург» - о бизнес-идее и финансовом успехе нашего юного предпринимателя. Смотреть в группе школы ВКонтакте
Продолжается проект по «примерке» профессий «Формула успеха», который стартовал в 2022 году. У наших учеников есть возможность попробовать на практике даже такие технически сложные специальности, как врач-стоматолог.
На интернет-канале «Научная тематика» состоялась серия интервью с директором «Школы Экспресс» О. Д. Владимирской о школьном образовании, семейном и дистанционном обучении. Подробности и ссылки на записи в этом разделе.
В декабре учащиеся, их родители и сотрудники «Школы Экспресс» провели сбор книг для благотворительного маркета «ФОНАРЬ». Мы передали организаторам акции 8 коробок с книгами! Благодарность СПБ СЦДБ им. А. С. Пушкина
Учитель русского языка и литературы М. Б. Багге награждена Благодарностью Губернатора Санкт-Петербурга.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2022-2023 учебный год
2022 год
Вышла в свет книга «Как увидеть детей за "чёрными квадратиками"».
Это сборник, основанный на рассказах родителей, учителей и воспитателей о реальных ситуациях из школьной или семейной жизни ребёнка либо о пребывании дошкольника в детском саду. Каждый описанный случай содержит педагогическую проблему и комментарии специалистов из области педагогики, психологии, медицины или социальной сферы, а также родителей, помогающие эту проблему решить.
24-й выпуск в «Школе Экспресс» - самый многочисленный на данный момент:
в 2022 году аттестаты об окончании средней школы получили 70 человек! 30 юношей и девушек получили аттестат с отличием, 58 человек окончили 11 класс без троек, 13 выпускников стали медалистами.
Состоялся первый выезд в истории «Школы Экспресс» загородный коммуникативный выезд «Точка роста». Творческая группа учеников и учителей провела три замечательных дня на живописных берегах реки Оредеж. Это новый такого рода формат мероприятий в нашей школе: выездная трехдневная программа, которая состоит из самых разнообразных активностей, направленных на саморазвитие, коммуникацию, командную работу и отдых.
День свободного образования «Express Day» стал проводиться и в начальных классах. Мероприятия у малышей не менее увлекательные, разнообразные и познавательные, чем у старших ребят. В этих днях участвуют и пятиклассники, а также родственники учеников. Мастер-классы транслируются онлайн, чтобы принять участие в них могли все ребята независимо от места проживания.
«Школа Экспресс» вместе с Центром дополнительного профессионального образования «АНЭКС» запустила новый открытый проект «Формула успеха». Это профессиональная «примерочная», где старшеклассники любых школ Санкт-Петербурга могут познакомиться со специалистами из различных сфер и в этот же день в практической части встречи попробовать себя в данной деятельности. Участие в проекте бесплатное.
Педагогическим опытом нашей школы, накопленным за почти четверть века, заинтересовалась исследовательская группа «Лаборатории управления школой» Института образования Высшей школы экономики (ВШЭ).
«Школа Экспресс» является одним из первопроходцев в системном применении дистанционных образовательных технологий. На встрече сотрудники ВШЭ и коллектив нашей школы обсудили значимые тренды в отечественном образовании, вопросы воспитания на современном этапе, становления личности ребенка, эффективности тех или иных образовательных и управленческих технологий в масштабной деятельности средних учебных заведений. Договорились о продолжении диалога, в том числе в рамках совместной исследовательской деятельности.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2021-2022 учебный год
2021 год
Более 30 будущих пилотов гражданской авиации
получили аттестаты о среднем высшем образовании в «Школе Экспресс» в 2021 году. Из них 8 человек стали золотыми медалистами.
Успешно прошёл первый годовой проект для начальных классов «Хорошее время читать»,
за время которого ребята прочитали несколько десятков книг из перечня вне школьной программы, в том числе порядка 20 – на английском языке. Состоялась встреча с известной писательницей, автором книг для детей и подростков Анной Ремез.
Школа использовала опыт, полученный во время связанных с пандемией ограничений 2020 года, и теперь внеурочные мероприятия (Express Day, День естественных наук и другие проекты) проходят параллельно в очном и онлайн-форматах, и ребята могут общаться друг с другом в реальном времени, независимо от того, где они находятся в данный момент – в классе или дома, в другом городе или за рубежом.
Заместитель директора «Школы Экспресс» по ДО М. Я Фоченкова рассказала об актуальных проблемах сферы образования, о семейном и дистанционном обучении в прямом эфире «Радио России». Продолжается участие начальных классов в долгосрочном международном проекте Кембриджского университета «Друзья по переписке на английском языке» (Cambridge English Penfriends). Выпускница «Школы Экспресс», сценограф и художник-постановщик театра кукол Елизавета Ольшвангер рассказала учащимся о своём профессиональном пути в рамках проекта «Культурная среда».
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2020-2021 учебный год
2020 год
Образовательная платформа Moodle, на которой построена Школа дистанционного обучения «Экспресс»,
стала второй по популярности LMS (Learning Management System)* в мире по версии авторитетного рейтинга Top Tools for Learning 2020.
Выпуск 2020 года стал одним из самых многочисленных за всю историю «Школы Экспресс»:
51 человек получил аттестат о среднем полном общем образовании.
В период пандемии школа продолжила свою работу в штатном режиме, введённые ограничения практически никак не затронули наш учебный процесс, а внеурочные мероприятия (Express Day, День естественных наук и др.) состоялись полностью в режиме онлайн и привлекли даже большее количество участников, чем в очном формате. Во время режима всеобщей самоизоляции школа организовала бесплатную программу психологической поддержки не только для своих сотрудников, учеников и их родителей, но и для всех желающих (на платформе вебинаров). Также был успешно апробирован формат онлайн-линеек 1 сентября, благодаря чему побывать на празднике смогли не только петербуржцы, но и ученики, проживающие в других регионах России и за рубежом. Об опыте работы школы во время коронавируса директор О. Д. Владимирская рассказала в прямых эфирах «Делового Петербурга» и «Радио России».
Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям (Роспечать) предоставило субсидию на публикацию книги О. Д. Владимирской «От экстерната к самообразованию (опыт становления школы)». Книга вышла в свет в конце 2020 года.
Ученики «Школы Экспресс» приняли участие в конкурсе творческих работ от Cambridge Assessment English. Ребята из начальных классов участвуют в долгосрочном международном проекте Кембриджского университета «Друзья по переписке на английском языке» (Cambridge English Penfriends). Продолжается участие в проекте «Культурная среда», стартовавшем в 2019 году.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2019-2020 учебный год
2019 год
8 человек получили более 90 баллов на ЕГЭ по русскому языку
из 37 человек, получивших аттестаты о среднем полном общем образовании в 2019 году в ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга. Кроме того, одна выпускница получила 89 баллов на ЕГЭ по истории.
Возобновлено издание школьной газеты «Экспрессо». В первый выпуск вошли творческо-исследовательские работы учащихся начальной школы, представленные на Дне проектов в декабре 2018 года. В «Школе Экспресс» открылся Английский клуб для разговорной языковой практики. Обучающиеся «Школы Экспресс» получили возможность регулярно принимать участие в проекте «Культурная среда», организованном Центром ДПО «АНЭКС». «Культурная среда» – это творческие встречи с известными петербургскими деятелями науки и культуры, специалистами-практиками. На этих мероприятиях школьники расширяют свой культурный кругозор, развивают социальные навыки (soft skills), столь необходимые в современном обществе, а учителя знакомятся с приёмами педагогического продюсирования внеурочных мероприятий.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2018-2019 учебный год
2018 год
В Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) вошли статьи
учащихся ЧОУ «Школа Экспресс», опубликованные в журнале «Экстернат.РФ» № 1(7)-2018, и эссе старшеклассников о космосе, размещённые в журнале «Экстернат.РФ» № 3(9)-2018.
Выпускница 11 класса получила 100 баллов
на ЕГЭ по литературе.
В Роспечати отметили высокий вклад директора ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга О. Д. Владимирской в дело образования российских школьников. Ведомство поддержало выпуск Центром ДПО «АНЭКС» её книги «Самообразование учащихся». Субсидия выделена в рамках программы «Культура России». Книга вышла в свет в конце 2018 года.
В школе существенно усилена работа по содействию раннему профессиональному определению учащихся, развитию узких профессиональных навыков и soft skills.
Установлено сотрудничество с крупнейшими ультрасовременными образовательными учреждениями Санкт-Петербурга: Академией цифровых технологий и Академией талантов. Учащиеся получили возможность заниматься в кружках и секциях академий, принять участие в тематической смене «Будущие профессионалы» в Зеркальном. На базе ЧОУ «Школа Экспресс» для развития профессиональных компетенций и метадпредметных навыков открыты курсы программирования «Кодвардс», регулярная творческо-образовательная программа «Express Day» и студия «Творческое письмо» (Creative Writing).
В течение всего учебного года для всех учащихся ведутся регулярные практикоориентированные занятия по программе «ЛюбиДелай», разработанной специалистами компании Smart Course на основе модели «5 шагов осознанного выбора».
Инструментами этой программы уже пользуются 96 школ и более 14 000 школьников в Москве и других городах России. Программы на основе этой модели вошли в топ-20 практик наставничества АСИ и получили рекомендации экспертов ФИРО и МПГУ. В Санкт-Петербурге «Школа Экспресс» стала первой образовательной организацией, которая будет применять данную методику.
Учителя и сотрудники «Школы Экспресс» прошли тщательную подготовку к работе с подростками по программе «ЛюбиДелай». Но это не единственное повышение квалификации в 2018 году. Административно-педагогический коллектив принял очное участие в более чем 20 семинарах и мастер-классах IX Всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для Новой школы», которая проходила в рамках ПМОФ – 2018. Также сотрудники школы прошли обучение оказанию неотложной помощи на профессиональном интерактивном тренажере «Максим».
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2017-2018 учебный год
2017 год
Все выпускники 11-го класса «Школы Экспресс» успешно сдали ЕГЭ по русскому языку
35% учеников выпускных классов получили за экзамены баллы выше 80.
Все без исключения выпускники основной школы (9 класс) успешно прошли ОГЭ по математике, русскому языку и предметам по выбору.
Двое получили аттестаты об основном образовании с отличием.
Коллектив учащихся «Школы Экспресс» разработал сборник экономических упражнений «Задачи для головы и кошелька». Содержание и оформление сборника полностью выполнены самими учениками. Задачи составили: Степан Глухов, теперь уже ученик 5 класса, и ученики 6 класса: Лев Сладков, Артем Новиков и Ника Сероштан; свои рисунки в качестве иллюстраций предоставила Ирена Шагинян (5 класс). Сборник ребята подарили любимой школе, а один экземпляр в мае 2017 года был передан в Детскую городскую библиотеку имени А.С. Пушкина. В целях повышения профессиональной компетенции учителя школы приняли участие в семинарах, вебинарах, мастер-классах по работе с многофункциональным модульным комплексом «Творческая мастерская», «Технология создания видеоматериалов», «Проведение интерактивных уроков при помощи ресурса «CLASSFLOW», «3d-моделирование в проектной деятельности» и других. Все члены педагогического коллектива и администрации прошли необходимую курсовую подготовку.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2016-2017 учебный год
2016 год
Распоряжением Правительства Санкт-Петербурга № 493 – рк от 09.12.2015 ЧОУ «Школа Экспресс» предоставлено помещение, расположенное по адресу: Звенигородская улица, д. 28, литера А.
Администрация школы направила все свои усилия и финансовые ресурсы на то, чтобы из непригодных для эксплуатации помещений создать площадку, отвечающую всем современным технологическим стандартам и организовать комфортную атмосферу для наших учеников и всего коллектива школы. Фотоотчет: ремонт помещений.
К 20-летнему юбилею нашей школы вышла книга «Азбука Экстерната».
Автор книги директор ЧОУ «Школа Экспресс» Владимирская Ольга Дмитриевна на страницах книги рассказывает, как зарождалась идея создания школы, как «Школа Экспресс» развивалась в условиях тех изменений, которые происходили в нашем обществе. Благодаря этой книге Вы можете познакомиться с коллективом школы, с ее идеологами, учениками, родителями, всеми теми, кто внес неоценимый вклад в создание школы такой, какой она является сегодня, с ее многолетней безукоризненной репутацией.
Учителя нашей школы в 2016 году приняли участие в двух международных конференциях: «Педагогика сегодня: достижения и перспективы», «Образовательные технологии завтрашнего дня». Наши учащиеся весь год вели активную социальную и творческую жизнь. Участвовали: в движении «Молодежи о правах человека», в традиционных стрельбах ДОСААФ, в мастер-классах «Скульпструктор», по декупажу свечи и т. п.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2015-2016 учебный год
2015 год
В соответствии с действующим законодательством название школы изменено на новое: Частное общеобразовательное учреждение «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга (сокращённо - ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга). В рамках программы социального партнёрства учащиеся, их родители и сотрудники школы получили возможность регулярно бесплатно или на льготной основе посещать спектакли Санкт-Петербургского государственного академического театра им. Ленсовета.
Публичный доклад ЧОУ «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга за 2014-2015 учебный год
2014 год
Учитель информатики О.И. Лазо награжден Почетной грамотой Минобрнауки РФ.
Приказ от 26 февраля 2014 года № 115/к-н за подписью заместителя министра М.А. Камболова.
Стала постоянной практика проведения родительских собраний в формате вебинара, что позволяет присутствовать на мероприятии максимальному количеству слушателей независимо от места их пребывания в настоящий момент.
Международный конкурс научных и творческих работ для детей и молодежи «Санкт-Петербург в XXI веке», организатором которого является НОУ СОШ «Экспресс», получил поддержку Комитета по образованию Санкт-Петербурга и приобрёл ряд крупных партнёров.
Публичный доклад НОУ СОШ «Экспресс» Санкт-Петербурга за 2013-2014 учебный год
2013 год
В третий раз успешно пройдена государственная аккредитация. Теперь школа может выдавать аттестаты учащимся, оканчивающим основную школу.
Проведён международный конкурс научных и творческих работ для детей и молодежи «Санкт-Петербург в XXI веке». Положено начало долгосрочному партнёрскому проекту со школой Chicago Virtual High School (Чикаго, США). Проведена серия вебинаров для родителей по проблемам взаимодействия с детьми. Получено благодарственное письмо Аналитического центра Юрия Левады за участие школы в мониторинге экономики образования, проводимого Министерством образования и науки РФ.
Публичный доклад НОУ СОШ «Экспресс» Санкт-Петербурга за 2012-2013 учебный год
2012 год
В рамках реализации инновационного модуля образовательной программы НОУ «Экспресс» «Интерактивная поддержка организации индивидуального образовательного маршрута учащихся в системе профильной подготовки» в Школе дистанционного обучения внедрены виртуальные персональные рабочие столы для всех учащихся, которые готовятся к ЕГЭ, позволяющие каждому экстерну формировать индивидуальную образовательную среду, а также сформированы профильные рабочие кабинеты для углублённой подготовки учащихся по различным предметам. Инновационный модуль спроектирован в соответствии с основными направлениям Стратегии развития образования Санкт-Петербурга «Петербургская школа-2020», а также направлен на решение актуальных проблем образовательной системы города.
Публичный доклад НОУ СОШ «Экспресс» Санкт-Петербурга за 2011-2012 учебный год
2011 год
На сегодняшний день школа дистанционного обучения (ШДО) –
современный продукт, позволяющий вести обучение и проверку качества знаний учащихся основной и полной средней школы.
Система позволяет виртуально поддерживать основные этапы образовательного процесса: разработаны новые и расширены старые курсы, экстернам предложены детальные инструкции для работы; открыта электронная библиотека школы; обеспечена работа круглосуточной технической службы поддержки; организована Wi-Fi сеть (беспроводной интернет) на территории обоих отделений школы (Казанская ул., д.7 и Басков пер., д.8); организована постоянная доступность учителей и сотрудников школы через web-messenger, мобильные телефоны, skype и email.
В школе внедрены дополнительные средства взаимодействия участников образовательного процесса: корпоративный Trouble Ticket System (система учёта заявок), форум на сайте, сервис для обмена файлами – web-messenger. Работает электронное расписание и журнал успеваемости. Налажен еженедельный выпуск и рассылка новостей школы.
Заместитель директора Нина Николаевна Лузанова принимает активное участие в работе общероссийской конференции «Качество дистанционного обучения: концепции, проблемы и пути решения», которую в Москве проводит ежегодно Некоммерческое партнерство «Открытый образовательный консорциум ЛИНК» и внедряет в систему работы школы инновационные формы работы с учащимися. Под ее руководством учителя проходят курс повышения квалификации «Технология создания дистанционных курсов».
Все учителя прошли курсы повышения квалификации как эксперты ЕГЭ.
Открытый отчёт НОУ СОШ «Экспресс» Санкт-Петербурга за 2010-2011 учебный год
2010 год
Участие в проекте PROFFILE Международной некоммерческой организации AIESEC. Участие в сборе средств для детей, больных заболеваниями крови. Работа учителей школы Т. Т. Буровцевой, Л. Б. Вишняковой, Т. И. Ефремовой, Т. Н. Соболевой отражена в общероссийской энциклопедии «Лучшие образовательные учреждения России».
Коллектив школы победил во Всероссийском конкурсе «Социальные инновации в образовании».
Открытый отчёт НОУ СОШ «Экспресс» Санкт-Петербурга за 2009-2010 учебный год
2009 год
На сайте www.express-externat.spb.ru начала работать Школа дистанционного обучения.
Дистанционное обучение привнесло в жизнь школы много нового: разработаны система ДО на базе ПО Moodle и портал школы «Экспресс» на базе CMS Joomla.
Открытый отчёт НОУ СОШ «Экспресс» Санкт-Петербурга за 2008-2009 учебный год
2008 год
Благодарность Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга за участие в национальном проекте «Образование».
2007 год
Получение международного Сертификата соответствия ГОСТ Р ИСО 9001-2001 (ИСО 9001:2000) № РОСС RU.ИС09.К00600 системы менеджмента качества.
Получение директором О. Д. Владимирской сертификата эксперта Национального проекта «Образование».
Победа директора О. Д. Владимирской в конкурсе «Деловая Петербурженка − 2007». Представление школы на международных конференциях в Риме (Италия) и Миккели (Финляндия).
Получение государственной аккредитации.
2006 год
Внесение школы в Реестр «Лучшие образовательные учреждения России».
Внесение учащихся школы Беньямина Саруханяна и Эльвиры Переслегиной в энциклопедию «Дети – будущее России».
Вышло пособие О. Д. Владимирской «Самообразование: пять шагов».
2005 год
Школа получила почётную грамоту Министерства образования за успешное завершение работы в рамках Федеральной экспериментальной площадки по теме «Индивидуальный образовательный маршрут: возможности экстерната».
2004 год
Учебный процесс полностью обеспечен учебно-методическими пособиями, поддерживающими индивидуальное сопровождение экстернов, созданными учителями школы. Участие в эксперименте по введению ЕГЭ.
2003 год
Участие в международной конференции в Брешиа (Италия).
2002 год
Получение статуса Федеральной экспериментальной площадки «Индивидуальный образовательный маршрут: возможности экстерната».
Приказ МО № 691 от 04 апреля 2002 г. и диплом Института образовательной политики «Эврика».
Участие в международных и российских конференциях в Варшаве (Польша), Москве, Санкт-Петербурге. Получение государственной аккредитации.
2000 год
Издание «Образовательной программы «Индивидуальное образование». Рекомендовано редакционно-издательским советом Санкт-Петербургского Университета педагогического мастерства.
Получение диплома «Лидер образования» за победу во Всероссийском конкурсе образовательных учреждений в Москве.
1999 год
Получение Диплома международного конкурса на лучший проект «Экстернат-интерн».